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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Álvaro González | País: Inglaterra | Temática específica: Enseñando en pandemia

Teaching in the pandemic: reconceptualizing Chilean educators’ professionalism now and for the future

Revista: Journal of Professional Capital and Community / Indexación: Wos Q4 / Volumen: --- / N°: --- / Páginas: 1-8 / ISSN: 2056-9548

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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Carolina Cuéllar, Juan Pablo Queupil | País: Inglaterra | Temática específica: Multiculturalismo y liderazgo

A systematic review on multiculturalism and educational leadership: similarities and contrasts in knowledge production across societies

Revista: Multicultural Education Review / Indexación: Scopus / Volumen: --- / N°: --- / Páginas: 1-15 / ISSN: 2005-615X

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Gabriel Valdés León | País: Ecuador | Temática específica: La argumentación

Enseñanza de la argumentación escrita en estudiantes de ingeniería: Una experiencia de alfabetización académica

Revista: Recus. Revista electrónica cooperación, universidad, sociedad. / Indexación: Erih Plus / Volumen: 5 / N°: 2 / Páginas: 13-23 / ISSN: 2528-8075

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Filosofía | Autor UCSH: Nelson Cristian Rodríguez Arratia | País: Chile | Temática específica: Dimensiones Estéticas

Experiencia y vivencia. Dimensiones estéticas desde el pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral

Revista: Hermenéutica Intercultural. Revista de Filosofía / Indexación: Erih Plus / Volumen: --- / N°: 33 / Páginas: 105-129 / ISSN: 0718-4980

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Año 2020 | Programa de adscripción: Instituto de Filosofía Juvenal Dho | Autor UCSH: Italo Debernardi | País: Chile | Temática específica: Estética de Hegel

Las lecciones sobre estética de Hegel: discrepancias fundamentales entre la edición de Hotho y los Nachschriften

Revista: Aisthesis / Indexación: Scopus / Volumen: --- / N°: 67 / Páginas: 9-30 / ISSN: 0568-3939

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Gabriel Valdés León, Luis Barrera Linares | País: Chile | Temática específica: Reseña

La reseña como puerta de entrada a los géneros académicos: un estudio de caso

Revista: Formación Universitaria / Indexación: Scopus / Volumen: 13 / N°: 4 / Páginas: 119-128 / ISSN: 0718-5006

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Año 2020 | Programa de adscripción: Instituto Teológico Egidio Viganó | Autor UCSH: Lorena Basualto Porra | País: México | Temática específica: Percepción de estudiantes universitarias

Percepción de prácticas de discriminación, exclusión y violencia de género en estudiantes universitarias

Revista: Revista Interdisciplinaria de estudios de género de El Colegio de México / Indexación: Scielo / Volumen: --- / N°: 6 / Páginas: 1-36 / ISSN: 2395-9185

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación Diferencial | Autor UCSH: Rubén Vidal-Espinoza | País: España | Temática específica: Autopercepción de aptutud física

Autopercepción de la aptitud física y propuesta de percentiles para su valoración en universitarios.

Revista: Nutrición Clínica y Dietética Hospitalaria / Indexación: Scopus / Volumen: 40 / N°: 2 / Páginas: 83-89 / ISSN: 0211-6057

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Año 2020 | Programa de adscripción: Instituto Interdisciplinario de Educación IIPE | Autor UCSH: Katia Papic Domínguez | País: Ecuador | Temática específica: Comunicación Organizacional

Medios de comunicación organizacional interna en colegios públicos, Chile

Revista: Alteridad / Indexación: Scielo / Volumen: 15 / N°: 2 / Páginas: 236-249 / ISSN: 1390-8642

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Sociología | Autor UCSH: Manuel Pineda | País: España | Temática específica: Relaciones en escuelas publicas

Relaciones entre Coordinadores Municipales y Directores de Escuelas Públicas en Chile

Revista: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación / Indexación: Scopus / Volumen: 19 / N°: 1 / Páginas: 45-60 / ISSN: 1696-4713

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación Diferencial | Autor UCSH: Rubén Vidal-Espinoza | País: Argentina | Temática específica: Conocimiento cientifico en educación superior

Uso del conocimiento científico en académicos de una institución de educación superior

Revista: Revista Papeles de Trabajo del Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Sociocultural / Indexación: Scielo / Volumen: 2 / N°: 39 / Páginas: 135-143 / ISSN: 1852-4508

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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE, Escuela de Educación en Historia y Geografía | Autor UCSH: Natalia Contreras Quiroz, Ricardo Sánchez Lara | País: Cuba | Temática específica: Formación Ciudadana

Formación ciudadana: significados emergentes en contexto de crisis social

Revista: Transformación. Revista electronica científico pedagógica / Indexación: Scielo / Volumen: 16 / N°: 3 / Páginas: 336-350 / ISSN: 2077-2955

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Año 2020 | Programa de adscripción: CISJU | Autor UCSH: María Fernanda Stang Alva | País: Chile | Temática específica: Migración

Re-producción de fronteras en el espacio escolar. Discursos y prácticas de distinción nacional(ista) en escuelas con alumnado migrante en la Región Metropolitana de Chile

Revista: Estudios Pedagógicos / Indexación: Scopus / Volumen: 45 / N°: 3 / Páginas: 313-331 / ISSN: 0718-0705

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación Diferencial | Autor UCSH: Rubén O. Vidal Espinoza | País: Ecuador | Temática específica: Neurociencia

Estimulación eléctrica en niños y adolescentes con parálisis cerebral: Una revisión sistemática.

Revista: Revista Ecuatoriana de Neurología / Indexación: Scopus / Volumen: 1 / N°: 29 / Páginas: 86-91 / ISSN: 1019-8113

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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Alex Montecino | País: Netherlands | Temática específica: Matemática

Beyond quality metrics: defying journal rankings as the philosopher’s stone of mathematics education research

Revista: Educational Studies in Mathematics / Indexación: Wos Q3 / Volumen: --- / N°: 103 / Páginas: 359-374 / ISSN: 0013-1954

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Año 2020 | Programa de adscripción: Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Gabriel Valdés León | País: Cuba | Temática específica: Motivación

Emociones, motivación y rendimiento académico: una propuesta para el desarrollo de habilidades orales en ingeniería desde la neuroeducación

Revista: Centro Sur: Social Science Journal / Indexación: Erih Plus / Volumen: 4 / N°: 2 / Páginas: 252-265 / ISSN: 2600-5743

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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE, Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Gabriel Valdés León, Ricardo Sánchez Lara | País: Cuba | Temática específica: Aprendizaje y Servicio

Percepciones de futuros profesores de lengua sobre una experiencia de aprendizaje+servicio

Revista: Centro Sur: Social Science Journal / Indexación: Erih Plus / Volumen: 4 / N°: 2 / Páginas: 285-302 / ISSN: 2600-5743

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Año 2020 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Óscar Maureira Cabrera | País: Ecuador | Temática específica: Evaluación de aprendizajes

Evaluación y coevaluación de aprendizajes en blended learning en educación superior

Revista: Alteridad. Revista de Educación / Indexación: Scielo / Volumen: 15 / N°: 2 / Páginas: 190-203 / ISSN: 1390-325X

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