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Año 2021 | Programa de adscripción: CISJU | Autor UCSH: Cristian Marcelo Leyton Navarro | País: Portugal | Temática específica: Compromiso escolar

Estrategias de Intervención Socioeducativas para Promover el Compromiso Escolar

Revista: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica. RIDEP / Indexación: Wos Q4 / Volumen: 2 / N°: 59 / Páginas: 191-205 / ISSN: 1135-3848

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Año 2021 | Programa de adscripción: Escuela de Educación Diferencial | Autor UCSH: Emilio Rodriguez Macayo, Rubén O. Vidal Espinoza | País: Canadá | Temática específica: Hablidades sociales de estudiantes

Social Skills of Students from Educational Sciences: Validity, Reliability, and Percentiles for Evaluation

Revista: International Journal of Higher Education / Indexación: Scopus / Volumen: 10 / N°: 3 / Páginas: 259-267 / ISSN: 1927-6052

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Año 2021 | Programa de adscripción: Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Ricardo Sánchez Lara | País: España | Temática específica: Educación literaria

Educación Literaria: reconocimiento complejo y participación legítima del lector literario como actos de justicia educativa.

Revista: Revista Álabe / Indexación: Erih Plus / N°: 23 / Páginas: 1-18 / ISSN: 2171-9624

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Año 2021 | Programa de adscripción: Escuela de Educación en Castellano | Autor UCSH: Ricardo Sánchez Lara, Trinidad Moya Aguilar | País: Cuba | Temática específica: Escritura argumentativa

Escritura argumentativa y justicia educativa en contextos formativos del área de la salud.

Revista: Edumecentro. Revista educación médica del centro. / Indexación: Scielo / Volumen: 13 / N°: 1 / Páginas: 275-282 / ISSN: 2077-2874

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Año 2022 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Cecilia Millán La Rivera | País: Philippines | Temática específica: Diversidad en universiaddes chilenas

Initial Training and Diversity in a Chilean University: Conceptualizations, Emotional Responses, and Challenges

Revista: Asia-Pacific Education Researcher / Indexación: Wos Q1 / Páginas: 1-8 / ISSN:

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Año 2022 | Programa de adscripción: Escuela Artes y Humanidades | Autor UCSH: Julio Silva-Coñocar | País: España | Temática específica: Produccion escrita

Mecanismos de coherencia en la producción escrita de funciones comunicativas en español como lengua adicional de escolares secundarios haitianos

Revista: Philologia Hispalensis / Indexación: Scopus / Volumen: 36 / N°: 1 / Páginas: 175-202 / ISSN: 1132-0265

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Año 2022 | Programa de adscripción: Decano Facultad Ingeniería y empresa | Autor UCSH: Luis Araya-Castillo | País: | Temática específica: Discurso de docentes universitarios

Análisis del Discurso de Docentes Universitarios sobre Prácticas Educativas

Revista: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science / Indexación: Scopus / Páginas: / ISSN:

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Año 2021 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Carolina Cuéllar, María Angélica Guzmán, María Paz Faúndez | País: Sudáfrica | Temática específica: Educación en pandemia

Educational continuity during the pandemic: challenges to pedagogical management in segregated chilean schools

Revista: Perspectives in Education / Indexación: Scopus / Volumen: 39 / N°: 1 / Páginas: 44-60 / ISSN: 2519-593X

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Año 2022 | Programa de adscripción: Escuela de Educación Inicial | Autor UCSH: Carolina Pilar Villagra Bravo | País: España | Temática específica: proceso de aprendizaje

Diseño y validación de una escala de percepción de los estudiantes sobre la cultura de evaluación como aprendizaje

Revista: RELIEVE, Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa / Indexación: Scopus / Volumen: 28 / N°: 2 / Páginas: 1-25 / ISSN: 1134-4032

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Año 2022 | Programa de adscripción: CISJU, Escuela de Educación Inicial | Autor UCSH: Carlos Bustos Reyes, Jorge Baeza Correa | País: Chile | Temática específica: Inclusion de migrantes en escuales catolicas

Propuesta para la inclusión de estudiantes migrantes en escuelas básicas católicas de Chile: modelo espiral de reflexión

Revista: Perspectiva Educacional. Formación de Profesores / Indexación: Scielo / Volumen: 61 / N°: 3 / Páginas: 102-124 / ISSN: 0718/9729

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Año 2022 | Programa de adscripción: CISJU, Escuela de Educación Inicial | Autor UCSH: Carlos Bustos Reyes, Jorge Baeza Correa | País: Colombia | Temática específica: Incusión de migrantes en sistema escolar chileno

Inclusión de migrantes en el sistema escolar chileno: estado del arte

Revista: magis, Revista Internacional de Investigación en Educación / Indexación: Scopus / Volumen: 15 / N°: - / Páginas: 1-25 / ISSN: 2027-1182

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Año 2022 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Maribel Calderón Soto | País: Chile | Temática específica: Pensamiento docente

El pensamiento docente como práctica pedagógica: Un estudio en docentes de educación básica a propósito del uso pedagógico de la argumentación en ciencias

Revista: Revista de Estudios Pedagógicos / Indexación: Scopus / Volumen: 2 / N°: 48 / Páginas: 57-79 / ISSN: 0718-0705

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Año 2022 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Andrea López Barraza | País: España | Temática específica: Neurosis de clase

Neurosis de Clase en las Escuelas Secundarias Chilenas: Abajismo, Arribismo y Negación Identitaria

Revista: International Journal of Sociology of Education / Indexación: Scopus / Volumen: 11 / N°: 3 / Páginas: 291-324 / ISSN: 2014-3575

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Año 2022 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Olga Cuadros Jiménez | País: EE.UU | Temática específica: Agresividad adolescente

Self-Disclosure, Self-concept, and Friendship’s Perceived Functions among Aggressive and Popular Adolescents

Revista: Youth and Society / Indexación: Wos Q2 / Páginas: 1-23 / ISSN: 1552-8499

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Año 2022 | Programa de adscripción: Pedagogía en Educación Básica | Autor UCSH: Carolina Villagra Bravo | País: Chile | Temática específica: Formación Docente

Prácticas evaluativas en la formación inicial de docentes: un estudio self study colaborativo.

Revista: Revista Sophia Austral / Indexación: Scielo / Volumen: 28 / N°: - / Páginas: 1-23 / ISSN: 0719-5605

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Año 2022 | Programa de adscripción: CITSE | Autor UCSH: Juan Pablo Queupil | País: Perú | Temática específica: Colaboración académica

La colaboración educativa antes y durante la pandemia: análisis de redes sociales en escuelas chilenas

Revista: Apuntes / Indexación: Scopus / Volumen: 49 / N°: 92 / Páginas: 125-149 / ISSN: 0252-1865

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Año 2022 | Programa de adscripción: Pedagogía en Castellano | Autor UCSH: Marina Alvarado Cornejo | País: Chile | Temática específica: correo literario

La prensa como movilizadora de las artes gráficas: Indagaciones en torno a lo “nacional” en la producción de los artistas Antonio Smith y Pedro Subercaseaux

Revista: Amoxtli / Indexación: Erih Plus / N°: 7 / Páginas: 1-15 / ISSN: 0719-997

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Año 2022 | Programa de adscripción: Escuela de Castellano | Autor UCSH: Javier González Riffo | País: Chile | Temática específica: Competencias comunicativas

Competencia comunicativa en educación superior: hacia una evaluación diagnóstica integral

Revista: Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura / Indexación: Scopus / Volumen: 32 / N°: 1 / Páginas: 106-119 / ISSN: 0719-3262

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